4月16日,教育部召开新闻发布会,发布教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》并介绍贯彻落实考虑。会上,教育部教育数字化专家咨询委员会主任、武汉理工大学校长杨宗凯介绍,教育部在2022年启动实施国家教育数字化战略行动,过去三年,教育部坚持联结为先、内容为本、合作为要的“3C”发展理念,以集成化、智能化、国际化“3I” 为发展路径,教育数字化转型成效显著。已建成世界最大的、高质量国家智慧教建成世界最大的、高质量国家智慧教育公共服务平台。
平台体系方面,国家平台已集成5个子平台,接入32个省级平台,平台连接越来越广。
资源建设方面,构建以基础教育、职业教育、高等教育和终身教育为“四横”,德、智、体、美、劳为“五纵”的资源供给体系。已汇集中小学资源11万条,职业教育在线精品课程1.1万余门,高等教育在线课程3.1万门,终身学习超2000门课程。围绕五育上线19个专栏,支撑起亿万师生“一个平台在手、网尽天下好课”。
提供服务方面,聚焦师生需求和群众“急难愁盼”,深入推动“高效办成一件事”,服务大厅提供8类51项服务,累计办件超1.1亿次。
平台的应用方面,注册用户已经突破了1.63亿,浏览量608亿,这是世界上应用最活跃、受益人群最多的平台。依托平台的优质资源,有效解决了中西部资源分配不均、专业师资结构性短缺等问题,解决了能上课、上得起课,而且能上好课的问题,促进了基础教育优质均衡发展。
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