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中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 彭伊涵）近日，“钱塘区幸福教育实验基地”授牌仪式在浙江财经大学附属文海凌云小学举行。浙江财经大学副校长、第十四届全国政协委员郑亚莉，新区管委会副主任、副区长潘伟红，区政府办公室党组成员、副主任陈可，浙江财经大学图书馆党总支书记杨小恩，经济学院党委副书记、院长罗俊，经济学院党委副书记徐丽玲，区教育局党委委员、副局长江志明等领导嘉宾齐聚一堂，共同探讨教育新篇章。
钱塘区领导潘伟红致辞。她指出作为试点校，文海凌云小学依托“高校附属”属性，肩负探索幸福教育的使命，该合作是校地协同育人典范；她强调后续将聚焦三大任务：其一，构建高位协同推进机制，成立专项工作组，形成“政府主导、高校支撑、学校主体”协同育人新格局；其二，建立科学动态评估体系，引入第三方机构，从多维度动态监测，确保幸福教育实践科学、有序推进；其三，打造品牌辐射发展格局，建立“幸福教育联盟”，策划论坛，形成可复制的“钱塘方案”。她满怀期待地表示，通过一系列扎实举措，以期构建“人人皆可幸福、人人皆能成长”的教育生态，擦亮“钱塘优学”的金名片，为区域教育高质量发展书写崭新篇章。
浙江财经大学副校长、第十四届全国政协委员郑亚莉致辞。她深入阐释，幸福教育并非单一维度的教学实践，而是融合多学科理念、注重学生全面发展的综合性教育模式。她特别提及，文海凌云小学在幸福教育领域已先行一步，不仅成立“幸福教育实验室”，更开展了一系列丰富多彩、卓有成效的实践活动，为后续深入探索奠定了坚实基础。她表示，期望以此次合作为契机，打造校地资源互通、成果共享的双向平台，将合作的成功经验推广至钱塘区更多区域，打造一批高质量的幸福教育实验基地。同时，通过发布蓝皮书、构建完善的评价与实施体系，系统化梳理幸福教育理念与实践路径，让幸福教育成为钱塘教育的闪亮标识性品牌，更要使其成为浙江乃至全国基础教育领域极具影响力的重要样本。
钱塘区教育局党委委员、副局长江志明将承载着责任与期望的牌匾郑重授予浙江财经大学经济学院与文海凌云小学。这一牌匾是开启“幸福教育“新征程的钥匙，预示着浙江财经大学经济学院与文海凌云小学将以此为起点，整合高校学术资源与基础教育实践优势，在幸福教育的探索道路上携手前行，共同描绘区域教育高质量发展的崭新蓝图。
授牌仪式结束后，参会领导移步校园，参观文海凌云小学云享心理中心、各团辅室等特色教育场所，沉浸式感受学校在心理健康教育领域的创新实践成果。调研组对学校将心理健康教育融入幸福教育体系、打造特色育人阵地的做法给予充分肯定，认为这些创新实践为学生的身心健康发展筑牢了坚实防线，也为幸福教育的落地实施提供了鲜活样本。
作为“钱塘区幸福教育实验基地”首批试点校，杭州市文海凌云小学责任重大、使命在肩。此次授牌不仅是荣誉，更是一份沉甸甸的教育承诺。学校将以此次合作为全新起点，立足教育本质，聚焦核心素养，以课程建设为根基，深度挖掘“幸福教育“内涵，持续探索幸福教育的实践路径，致力于培养既有健全人格与幸福能力，又能勇担时代使命的新时代少年，为区域教育高质量发展贡献坚实力量，也为基础教育领域的幸福教育探索树立标杆典范。
（责任编辑 余新花 陈显婷）
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