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中国教育在线浙江站讯（记者 胡语彤 通讯员 严慧）杭州市滨和小学“半日走班·启梦课程”重新开启，因为疫情按下暂停键的启梦课程，在本月正式开始上课。
“第一次上拓展课，好期待呀！”
“太开心了，我又可以上我喜欢的篆刻啦！”
“我秒抢到了我喜欢的自主实验，可以跟着老师一起做实验，真是太激动了！”
……
启梦课程作为深受学生和家长喜爱的课程，学校努力为学生搭建特长发展、个性释放的平台，促进学生全面和谐健康发展，实现孩子的全人成长。
为了课程的顺利开展，学校做好了充分的前期准备，一年级经历了课程体验、自主选课、反选；三年级经历了课程“秒抢”，所有小朋友终于在10月19日确定了自己的专属课程，并正式开启“启梦课程”。
启梦课程初体验
全校开课，第一次上课，孩子找不到教室，记不住老师怎么办？
完全不用担心！滨和这样做，学校专门设置了课程广场，上课前所有小朋友在班级内按照课程项目分好组，每组还有一个能干的小领队，再由班主任集中带到课程广场，而此时课程老师则按照课程排好队等待他们的专属学员，全部学员集合完毕后再统一带到相应教室。
整齐，有序，即使是一年级的孩子，在第一次上课就能快速地找到，安静地等待。更别说有经验的二三四五六年级了！
走进启梦课堂
虽然是新的教室、同学和老师，但是面对是自己选择的课程，孩子们学起来非常认真，新一年级的孩子们也适应得也特别快。
无论是艺科拓展还是活力健体，孩子们都认真倾听，认真参与，全情投入其中，感受着对美的追求，感受着运动的快乐，丰富的课程给予了每个孩子不同的发展。
希望在接下来的日子里，能够享受课程带给孩子们的快乐，爱上课程，爱上学习！
“这么多丰富多彩的课程，能在如此多彩的校园里学习，每个娃都要好好珍惜！”
所有的学习热情都源于孩子对其的喜爱，杭州滨和小学“半日走班·启梦课程”带领孩子感受美的熏陶，探索科学的奥秘，感受运动的魅力……最终实现全人成长与最优发展。
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