中国教育在线
5月21日，拔尖创新人才协同培养论坛在青岛顺利召开。作为第56届“中国高等教育博览会”的组成部分，本次论坛围绕新时期拔尖创新人才选拔培养有效机制等问题展开研讨，交流分享育人经验，探索贯通协同新途径，推进人才培养工作高质量发展。来自全国各地高校和中学的专家学者教师等近200人参会。
西安市铁一中学校长庆群作《创新拔尖人才培养在中学的实践与探索》主题报告，她表示，培养拔尖创新型人才，中学和大学要传好接力棒，对此，中学能做哪些工作？庆群认为，首先要做发掘优秀学子，涵养拔尖创新人才的“蓄水池”，其次要做汇聚一流师资，强化大学中学衔接培养的“推进器”。同时，还要建设优质课程，奠定大学中学衔接的“攀登梯”。
庆群指出，拔尖创新人才的培养需要关注到学生本身的成长，为学生提供更多的可能。需要有更个性化的教育，要由学科本位、知识本位转向育人本位。而要实现这样的转变，必须依靠老师。庆群校长介绍，为完成这样的转变，西安市铁一中学号召老师让学习成为教师生活的形态，让研究成为教师工作的状态，让反思成为教学的常态。通过教研内容的专题化、教研形式的多样化、教研实践具体化和总结交流规模化，调动大家从事教研，以教研带动教育教学质量的提升，完成育人本位的转变。
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