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　　习近平总书记指出：“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，是全党全国各族人民在新时代新征程的中心任务。”在向第二个百年奋斗目标迈进的新征程上，迫切需要加快建设教育强国，以教育强国建设支撑社会主义现代化强国建设。

　　中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。习近平总书记强调：“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。”党对教育工作的全面领导是办好中国特色、世界水平的现代教育的根本政治保证，也是加快建设教育强国的根本底色。要“不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制”。坚持教育优先发展，需从四方面努力，即“在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力度”，“全党全国人民要坚定信心、久久为功，为早日实现教育强国目标而共同努力”。

　　中国式现代化是全体人民的共同事业，人民是中国式现代化的主体。教育强国建设要以人民为中心。习近平总书记指出，“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。”要“全面贯彻党的教育方针，坚持以人民为中心发展教育，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，加快推进教育现代化，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”。建设教育强国，必须坚持全体人民共同参与、共同建设、共同享有，让教育强国建设成果更多更公平惠及全体人民。

　　中国式现代化是中国特色社会主义现代化。习近平总书记明确指出：“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国。”我们要深刻认识和把握这一本质要求，坚持社会主义办学方向。习近平总书记首次明确指出建设教育强国的根本保证、根本任务、根本目标、重要使命、基本路径、核心功能和价值追求，即“以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终办好人民满意的教育”。

　　中国式现代化是中国特色社会主义高质量现代化，要把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。习近平总书记指出“把高质量发展作为各级各类教育的生命线”，强调“加快建设高质量教育体系”。习近平总书记明确指出，建设教育强国，“基点在基础教育”，“龙头是高等教育”。要求“推进学前教育普及普惠安全优质发展，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化”。“既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣”，“加快扭转教育功利化倾向，形成健康的教育环境和生态”。“要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设。”

　　建设教育强国，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是基础，教育是根本。习近平总书记强调，“建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性，要把三者有机结合起来、一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应。”习近平总书记强调，“进一步加强科学教育、工程教育，加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑”，“聚焦国家重大战略需求，动态调整优化高等教育学科设置，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才，提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力”，“统筹职业教育、高等教育、继续教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，源源不断培养高素质技术技能人才、大国工匠、能工巧匠”。

　　中国式现代化是人口规模巨大的现代化，现代化的本质是人的现代化，教育现代化作为中国式现代化的关键组成部分，本质是全体人民人力资本的持续提高。习近平总书记指出，“要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，促进人人皆学、处处能学、时时可学，不断提高国民受教育程度，全面提升人力资源开发水平，促进人的全面发展。”

　　中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化。建设教育强国，要加强中华优秀传统文化教育。习近平总书记指出，“中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化”，“要守好中国式现代化的本和源、根和魂”。落实这些要求，需要我们进一步加强中华优秀传统文化教育，坚定文化自信自强，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

　　作者：周洪宇，中国教育学会副会长，华中师范大学国家教育治理研究院院长

　　(来源：《中国教育学刊》)