记者调查：学前班居然留家庭作业
我省幼儿园开设“幼儿识字班”的现象相当普遍，有些大班的孩子已经开始一本正经地做起作业来，学前班孩子将作业带回家做的现象根本不鲜见。
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家长观点：上学前班有利有弊
家长们看待学前班观点不一而足。有的家长说，上学前班很有用。孩子对校园生活节奏很适应，另外孩子因在学前班学习过一年，学习基础好，学习不吃力。
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专家意见：幼儿园小学化不可取
专家认为，实现幼儿园到小学的过渡，只要注重以下意识的培养就成：时间意识、任务意识和规则意识。
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部门观点：不允许城区小学办学前班
教育界人士认为，随着独生子女的日渐增多，家长不仅希望孩子获得科学知识，还希望对孩子进行艺术启蒙。
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