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步履丈量民情 数据赋能治理 宁波大学师生赴万市徐村开展生态宜居调研实践
中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 李婷婧 赵晨 曹译予）近日，宁波大学土木工程与地理环境学院“庄市墟隅，徐村筑宜”生态宜居调研团暑期社会实践小分队，在地理与空间信息技术系教师党支部支委陈妤凡老师的悉心指导下，顶着炎炎烈日深入庄市街道万市徐村，开展了以“职工聚居型城乡结合部的人居环境感知与基层治理路径探索”为主题的调研活动。秉持“脚步丈量民情，数据映照民意”的实践理念，调研团队通过实地走访、问卷调研、座谈交流等多维方式，精准捕捉居民生活痛点，挖掘基层治理创新经验，为后续撰写高质量调研报告奠定坚实基础。
?预调研夯实基础：实地探访，为调研绘蓝图
调研首日，调研团队全体成员集体赴万市徐村，开启预调研工作。白天，队员们深入村庄，观察居民生活环境与基础设施建设情况，并与村委工作人员座谈交流，初步掌握村庄概况、经济结构与民生保障情况。
夜间，团队成员们兵分几路，实地走访大市堰、徐家堰、万嘉三村，通过与村民交谈和细致观察，进一步了解居民需求与基层治理状况。
在充分研判调研目标与现实情况的基础上，团队反复讨论、打磨，最终形成了一套涵盖村民生活、公共服务、发展需求等多维度的调研问卷，并分别面向村委人员与普通村民设计了多套访谈提纲。
分组深入多个村庄：观察与访谈双轨并行
调研第二天，调研团队正式开启数据采集工作。为确保调研全面且深入，团队分为“观察组”和“访谈组”双线推进。观察组前往村庄实地察看污水处理、垃圾分类、公共设施布局等方面的现状，用专业的视角记录下最真实的情况。访谈组则在万市徐村村委会与各村支部书记进行座谈，围绕乡村振兴政策执行情况、村庄发展过程中遇到的难点痛点等问题展开深入交流，获取了宝贵的一手信息。
傍晚，团队成员再次分别前往三村进行问卷发放。队员们挨家挨户拜访村民，主动讲解调研目的，耐心倾听反馈，并对不识字的居民进行一对一口述填答，确保数据真实有效。
为了及时调整优化调研策略，每晚调研结束后，团队都会召开复盘会议，总结当天的工作成果与不足，根据实际情况制定次日的调研计划。
村委支持温暖人心：志愿协力高效推进
调研第三天，调研团队主动与村委沟通协作，各村村委积极响应，迅速组织志愿者协助调研工作。在志愿者的引导与陪同下，团队顺利深入村民家中，得以高效开展问卷发放和深度访谈。
在大市堰村，村委志愿者早早就在村口等待，热情地为团队成员引路，详细介绍每家住户的基本情况；在徐家堰村，志愿者不仅为团队规划好调研路线，还主动向村民介绍团队来意，帮助建立起村民与调研团队之间的信任。
在万嘉村，志愿者们全程陪同队员走访，对当地基础设施布局进行详细介绍，带领团队深入村庄的各个角落。在志愿者们的大力支持下，团队顺利完成了大量问卷的发放与深度访谈工作，获取了丰富、全面的第一手信息。
调研团成员们纷纷表示，非常感谢各村志愿者的无私帮助，正是因为他们的鼎力支持，才让此次调研工作能够如此顺利地开展。
未来，调研团队将依托地理科学（师范）专业的学科优势，对调研数据进行空间可视化表达与深度挖掘，从城乡空间规划、资源合理配置等专业视角，探索职工聚居型城乡结合部人居环境提升与基层治理的创新路径，将专业知识转化为服务乡村振兴的实践成果，以实际行动诠释地理科学专业的责任与担当，为毗邻宁波大学的社区高质量发展贡献高校智慧与青年力量。
（责任编辑 余新花 陈显婷）
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