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中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 张明海）在新课标的引领下，为了更好地实施课程方案和学科课程标准，杭十五中教育集团崇德中学成功举办了以“聚焦中考提质，深化新教材培训”为主题的科学“联盟·共研”活动。此次活动旨在深入贯彻2022年版《义务教育课程方案》及中小学科学课程标准，推动课程改革，提升学生的实践探究能力和创新思维能力。
本次活动邀请了知名专家和优秀教师进行专题讲座、观点报告和示范课分享。正高级教师、特级教师、新教材7上分册主编王耀村老师，西湖区科学教研员胡晴霞老师等专家出席了本次活动。来自浙工大附实、西溪中学、吉鸿中学以及浙大附初的科学教师们齐聚一堂，共同探讨教育教学改革的新理念、新思路、新方法和新成果。
在课堂中，李艳玲老师带来了《风和降水》的示范课。她通过生动的实验演示模拟风的形成，让学生亲身体验科学现象，加深对知识的理解。同时，她组织学生进行小组合作，如感知风向、设计测量风速方案等，让学生在实践中巩固所学知识，提升科学思维。紧接着，孙丽莉老师进行了《动能和势能的相互转化》的课堂展示，她通过项目化教学——水轮车的制作，紧密围绕教学大纲的核心知识和技能，充分考虑学生的知识水平和能力，采用多种评价方式，将理论知识和实践技能有机结合。
在观点分享环节，李艳玲老师和孙丽莉老师分别分享了她们对上午示范课的设计思路及课后的感悟。杭州市西溪中学的徐佳嘉老师以科学探究融合技术工程实践的路径探索为主题，总结了新教材第五章《探索技术与工程的世界》的教学体会，为在座教师们提供了宝贵的新经验和新思路。浙工大附实的俞清云老师则作了关于《新教材第4章单元解读》的观点报告，详细讲解了第4章新老教材的对比，对新教材给予了高度肯定，并提出了针对性的教学建议。
王耀村老师对新教材进行了深入剖析的专题讲座。他从教材的结构体系、体例栏目、具体内容以及呈现方式等方面进行了全面而细致的讲解，为新教材的学习和使用提供了宝贵的思路和方向。最后，西湖区教研员胡晴霞老师对本次活动进行了总结，她肯定了活动的意义与内涵，并对发言教师给予了高度评价。
日后，杭州市崇德中学将继续致力于搭建高质量的交流平台，不断探索科学教育的新思路和新方法。相信，在未来的道路上，崇德中学一定能够打造出更多富有魅力的课堂，绽放出更多的教研之花。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
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