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中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 郑丽芳）五一过后，衢州市常山县五里中心小学四百多位学生在老师的带领下，整齐有序地排队，进入舞蹈房、木工坊、劳技教室、书法教室等教室。孩子们动作娴熟地脱鞋子、铺垫子，盖被子，进行着午休准备。只见学生们头枕午休枕，身上盖着小棉被，身下铺着午休垫，很快就进入了梦乡。
“别小看这一个小时的午休，效果非常好。下午上课时，整个班的精神风貌都明显提升了。而且学生们在午睡过程中通过自己铺小垫子，叠被子，培养了自己的自理能力，对他们以后的学习和生活都有很大的帮助。孩子家长们得知后，也对这件事儿格外赞同。”值班领导张苏建副校长介绍说。
谈起学校这份特殊的“午睡大礼包”，该校学生家长连连点赞，非常支持孩子们躺着午休。“孩子们中午休息得好，就能够保证在校学习效率，午睡期间，每天每班安排一名值班教师，对学生午休进行照顾、管理，确保了学生‘躺睡’的效果。”学校校长樊杰军说。
午休躺睡，不仅为学生们提供了一个恢复体力的“充电站”，还进一步彰显了学校教育理念与真挚的人文关怀。五里中心小学坚信，当学生们在宁静与舒适的环境中享受高质量的午休后，下午的课堂时光将更加活力四射，校园内必将洋溢更加浓厚的求知氛围。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
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