【背景】

　　近日，卢湾第一中心小学“云课堂”正式启动，一台台iPad电脑代替书本出现在学生课桌上。针对此前社会上对于“iPad进课堂”的争议，教育专家纷纷“力挺”这一改革，并表态“意见再多，也难阻信息化教学创新的步伐。 ”

　　【专家愿望】

　　吴蓉瑾（卢湾第一中心小学校长）：

　　“云课堂”的试点引发社会热议，而作为先行者，一群希望借助信息技术手段来提高课堂效益的先行者来说，我们更希望社会关注的是在基层耕耘的教师团队、真实互动的课堂教学。我们在尝试，在思考，在实践，如何根据每位学生的不同学力加以个性化指导，真正做到因材施教。

　　在我们看来，课堂教学中使用什么设备不重要，重要的在于教学过程的真实记录，练习结束的及时矫正，师生之间的有效互动等等。 “云课堂”还刚刚起步，其实它并非新事物，仅仅是在原有的教学研究过程中逐步形成的，具有学校特色的课堂教学模式。我们希望在这个过程中推动教师教学经验显性化的提炼，自觉化的研究，并运用到课堂教学中，让学生成为真正的受益者。 “教有真情，育无止境”，让学生、教师在学习互动中共同成长，让他们在随时、随地、随需而生的“云课堂”中自觉地学习，快乐地学习，有效地学习。