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近日，湖南省教育厅印发《关于加强人工智能赋能高等学校学科专业建设的通知》，全面部署高校学科专业智能化升级工作。工作部署四大关键举措，一起来了解——
优化学科专业布局，培育前沿方向
鼓励高校优先发展人工智能相关学科方向，增设人工智能相关专业及硕博点，扩大人工智能领域紧缺人才培养规模，以“人工智能+”赋能新工科、新医科、新农科、新文科建设，培育复合型创新创业人才。
深化专业内涵建设，创新教学资源
将人工智能等前沿技术融入课程体系，开设人工智能通识课程，构建“AI素养+AI伦理+AI实践”三级课程体系。推动校企共建“人工智能+”数字资源库，开发数字化教材、知识图谱、能力图谱等新型资源，共建实践基地和算力基础设施。
提升师生能力，构建发展生态
加强教学管理人员智能治理培训，建设人工智能治理平台，组织教师人工智能知识技能培训，支持“人工智能+”教研教改，依托虚拟教研室和基层教学组织，构建“人工智能+”教师专业发展共同体。将人工智能理念、知识、方法和技术融入人才培养全过程，建设未来智能学习中心，提升学生运用人工智能技术解决实际问题的能力。
拓展应用场景，提升教育效能
通过智能助研、智能助学、智能助教、智能助评、智能助管，拓展“人工智能+”教育应用场景。搭建智能化科研辅助平台，开发智能学习推荐系统，应用智能助教工具优化课堂教学，开发智能测评工具，推进教学资源智能调度与学生事务智能化管理。
《通知》要求，各高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，提高政治站位，落实主体责任，形成上下联动、协调有序的工作格局；制定人工智能应用规范与伦理准则，构建风险监测与应急体系；建立人工智能在关键教学环节的应用规范与质量评估机制，确保人工智能赋能高等教育安全、健康、可持续发展。
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