中国教育在线
近日，江苏省教育厅下发《关于公布省级卓越工程师教育培养计划2.0专业建设点遴选结果的通知》（苏教高函〔2023〕2号），金陵科技学院材料科学与工程、建筑学等2个专业获批立项。这是学校继成功获批1个省级产业学院、4个省级产教融合型品牌专业建设点（培育点）、3门省级产教融合型一流课程之后，在深化产教融合协同育人工作方面取得的又一成果。
卓工计划2.0专业是省教育厅深入贯彻党的二十大精神，全面落实省委部署要求，引导各高校探索工程创新创业人才培养新模式，培养卓越工程科技人才，加快建设发展新工科的重要举措。全省共有51所高校的100个专业获批立项。
学校将以此为建设契机，在习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述指导下，坚持立德树人根本任务，坚持以提升学生工程创新能力为目标，主动面向区域经济社会发展需求，持续推进产教城融合、经科教融合、校行企融合，进一步提高应用型工程技术人才的培养质量。
材料科学与工程专业
专业确立了“以德为先、能力为重、卓越发展”的人才培养理念，立足材料类专业与视光行业产教融合人才培养的人才需求、历史沿革及办学优势，从功能材料、光学材料、材料智能加工等“新工科”领域介入视光材料产业，构建“专业、学科、职业”一体化的“工工结合”人才培养方案。按照专业知识、工程能力与综合素养为主线的培养方式，依照专业标准和行业标准，对照工程教育认证要求重构课程体系，融入职业能力培养，切入转型升级中的视光产业链，培养材料类卓越工程技术人才。
建筑学专业
专业推行“强基·强创”工程，通过强调“知识基础、能力基建、价值基因”和“创意、创新、创造”能力的迭进式培养，将其分解、融合至专业人才培养的各环节，历经12年的实践探索与优化，形成了强调五育并举、突出应用能力培养、与名校错位发展、与地方需求高效衔接的“强基·强创”一流应用型人才培养模式，倾力培养实践创新能力和思想道德素质“双高”的一流应用型人才。
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。