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湖北英山县杨柳中学多措并举助力困境学生圆梦七月
“开学复课已经10天了，有老师的关心和社会的关爱，在学校我生活得很好，请放心。”这是6月3日晚饭后，湖北英山县杨柳中学一留守儿童与远在外地打工的父母的交谈。
春去夏至，万物生辉，学子归来。5月25日，是黄冈市初三年级开学复课返校日，初三学子正式回归校园生活。面对经历了长期封城封村、居家隔离、网络教学、中考日益临近的初三困境儿童，杨柳中学多措并举助力他们圆梦七月。
杨柳中学建立了初三年级开学复课工作领导小组牵头、班主任负总责、科任教师包干、团总支参与、心理健康教师协助的长效关怀机制，通过班主任谈心谈话、有针对性地进行心理疏导、开展亲情关怀活动、合理调整教学计划、组建合作学习小组、申领英山县新华书店爱心助学助学金奖学金、分发社会捐赠防疫物资、发放贫困寄宿生生活补助等途径，重点关注受疫情影响严重的心理问题学生、留守儿童、精准扶贫建档立卡在读学生、因疫情致困的学生、学困生等困境儿童以及防疫一线医护人员子女，关心他们复课后的校园学习、生活和思想状况，为他们在学习、生活上提供各种帮助，引导他们积极正确应对疫情，鼓励他们自觉增强克服困难的信心，保持积极乐观的态度，倡导合理膳食、适量运动、规律作息等健康生活方式，积极预防、减缓他们因疫情造成的心理影响。
据悉，杨柳中学自5月25日初三年级开学复课以来，校园封闭管理到位，教师精神饱满，学生有条不紊，线上线下教学有序对接，深受学生、家长和社会各界好评。一些留守儿童、贫困学生等困境儿童也纷纷表示，一定会不辜负老师和家长的殷切期望，一定会将党和政府以及社会各界的关爱化为成才之志、发奋之源，安心复习，认真备考，以优异的成绩和优良的品德回报社会，努力成长为对他人、对社会、对国家有用的优秀人才。
（通讯员：童曙明 刘卫星）
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