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关于开考高等教育自学考试传播与策划（专科）专业的通知

　　为促进我省经济和社会发展，适应数字化时代和新媒体行业发展需要，培养新闻传播领域的应用型技能人才，助力京津冀融媒体建设，经研究，决定于2021年下半年开考高等教育自学考试传播与策划（专科）专业。现将高等教育自学考试传播与策划专业考试计划（见附件）印发给你们，请遵照执行。并就有关事项通知如下：

　　一、高等教育自学考试传播与策划（专科）专业面向社会开考。

　　二、高等教育自学考试传播与策划（专科）专业的主考学校由北京北大方正软件职业技术学院承担。主考学校要切实履行职责，做好相关工作，并充分发挥主考学校的作用，严格贯彻“教考职责分离”的原则，确保培养质量。

　　三、请各市自学考试委员会认真做好考试的组织和管理工作，积极支持指导各助学单位开展助学工作，并采取有力措施对考生进行考风考纪教育，以保证国家考试的公正性、严肃性，培养和造就社会主义现代化建设需要的合格人才。

　　附件：

高等教育自学考试传播与策划（专科）专业考试计划

　　一、指导思想

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,加快学习型社会建设，紧密结合我省经济社会发展需求,充分发挥自学考试个人自学、社会助学和国家考试相结合的制度优势,着力提升大众媒介从业人员的政治素质和专业水平。

　　二、培养目标与基本要求

　　本专业培养具有较高的文化素养、职业道德水准和良好的社会责任感，具备传播与策划的基本理论和基本知识，熟悉国家新闻传播领域相关政策法规，能够在传媒行业的媒介内容生产、媒介产品运营管理、组织形象传播等岗位从事文案创作、编辑、媒体策划、商业传播等方面工作的应用型技能人才。

　　本专业要求掌握传播与策划的基本理论和基本知识，具有现代传播理论知识，具备策划、运营、制作和沟通协调能力，具备大众媒介传播内容制作、发布、运营等相关应用能力。

　　三、学历层次与规格

　　本专业为高等教育专科学历层次，在总体上与全日制普通高等学校相应专业的专科水平一致。

　　本专业各门课程采用学分计算，各门课程考试采用百分制计分，60分为及格。每门课程考试及格后，获得该课程学分。

　　凡取得本专业考试计划规定的15门课程的合格成绩，累计达到71学分，思想品德经鉴定符合要求者，颁发高等教育自学考试传播与策划专业专科毕业证书。

　　四、课程设置与学分

　　五、课程说明

　　1.思想道德修养与法律基础（课程说明略）

　　2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（课程说明略）

　　3.传播学概论（课程说明略）

　　4.广告学

　　本课程通过广告学的基础理论、广告运作的基本流程、广告活动的管理和规范等与广告学相关的一系列原理与理论讲解，使考生能够掌握必要知识点和操作技能，对广告学的基本知识和传播具有一定的分析能力和操作能力，从而能对周围的广告活动和广告现象进行深度的剖析。

　　5.新媒体概论 

　　本课程使考生充分了解新媒体的基本理论、传统媒体和新媒体的融合及新媒体的产业和管理，提高新媒体的理论水平，掌握媒体从业人员的职业技能，能够运用新媒体的理论和方法分析，解决媒体行业内的现实问题，为其他专业课的学习及从事传媒行业工作奠定坚实的基础。

　　6.广告策划

　　本课程是传播与策划专业的一门重要课程，具有很强的实用性，让考生掌握从事设计分析、策划、执行企业市场营销活动的能力，并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划与策划书撰写，提升考生对专业知识的综合运用能力和实际动手能力。

　　7.新闻编辑

　　本课程以深入剖析各类新闻媒介的共同规律和基本原则，讲解新闻编辑的主要任务和作用以及技术操作层面的理论。采用理论阐述与案例分析并重的方式，以独立的案例为出发点，引导考生将新闻编辑业务的全部知识融会贯通，将编辑业务的各个环节整体串联，掌握从设计新闻产品、策划报道、选稿改稿到版面设计的全过程操作。

　　8.创意写作

　　本课程以培养创意写作基本技能为出发点，以培养和提bet36体育备用生掌握与运用创意写作理论知识的能力为主要任务，使考生具有写作的创新意识，培养并提bet36体育备用生写作、分析、鉴定、评论文学作品的能力，并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。

　　9.文化产业创意与策划

　　本课程以培养考生具有创意思维能力为出发点，提bet36体育备用生对文化产业认识和掌握创新创意实践技术能力为主要任务，使考生具有对当代文化和多种文化活动形式创新的认知，培养考生在文化产业领域中能够展开创意策划、创业、管理等活动的实践能力。

　　10.多媒体信息基础

　　本课程培养对媒体信息进行数字处理制作的基本技能为出发点，培养和提bet36体育备用生掌握数字媒体技术所涉及的原理与应用为主要任务。通过学习数字媒体技术所涉及的文字、声音、图形、图像、视频、动画、游戏等诸多媒体在采集、编辑、分发、传播、存储、管理、分析、检索、交互、版权认证以及内容安全等诸多方面的技术，培养考生全面了解和正确理解数字媒体技术的基本理论，使考生掌握图形图像处理、视频音频制作、图形动画、游戏制作、媒体压缩、Web集成、大数据挖掘、信息可视化等技术应用。

　　11.多媒体技术（实践）

　　本课程以培养考生能够利用多媒体工具进行综合设计应用为目标,以多媒体的基本概念及相关理论知识做支撑，通过对多媒体关键技术、多媒体软硬件平台、音频数据的获取与编辑、数字图像处理、动画原理及制作、数字视频的采集与制作、多媒体制作工具等内容的学习，使考生能够了解和掌握多媒体数据基本的获取、传输、存储、处理、合成与展现过程以及操作方法,理解多媒体应用系统设计原理，对文本、图形、图像、音效、动画、视频等媒体元素进行综合应用。

　　12.文字图形创意（实践）

　　本课程旨在培养考生从新的角度观察、认识、理解熟悉的事物，并准确地运用图形创意的基本语言表现这些事物。通过设计制作的实践，加深考生对内容的理解与把握，使考生审美意识得以提升，创造性思维得以启发。注重理论性、科学性、实践性融于一体，理论知识与典型案例相结合，增强实用性，满足实际工作需要。 

　　13.视频编辑（实践）

　　本课程以培养视频编辑基本技能为出发点，以提bet36体育备用生掌握与运用视频编辑技术为主要任务，并以现有的影视动画资料为基础，串联起整个非线性编辑流程的知识链。通过本门课程的学习，使考生具有视频编辑的创新意识，培养并提bet36体育备用生作品制作的能力，并为学习本专业其他课程打下坚实的理论与实践基础。

　　14.图形图像处理（实践）

　　本课程通过大量实际案例的学习，使考生掌握数字图形制作、图像校色、图像调整、多图像合成、创意广告制作等技巧，在大量动手实践学习中学到真正的技能。除了考核考生的实践操作，还从配色、构图、商业设计等方面进行综合能力考核，为考生从事设计工作奠定扎实的基础。

　　15.平面广告设计（实践）

　　本课程有效的整合了构成基础、广告设计、图形创意、平面设计等课程中的相关知识内容，使考生获得平面广告设计的基本素养，具备VI设计、海报设计等方面得设计技能，了解平面广告设计岗位的工作流程，工作性质以及应具有的工作态度，掌握平面广告设计各项通用技能与职业技能。

　　六、使用教材

　　传播与策划（专科）专业笔试课程的使用教材详见当次考试公布的教材目录；实践课程的使用教材由主考学校发布，详见主考学校网站。