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六盘水幼儿师范高等专科学校：聚焦“五项举措”推动2024年统战工作落地见效
2024年，六盘水幼儿师范高等专科学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，认真落实习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，全面推动《中国共产党统一战线工作条例》落细落实，聚焦“五项举措”，推动2024年统战工作落地见效，为推进中国式现代化六盘水实践新篇章贡献统战力量。
一是强化党委领导，切实履行党委主体责任。2024年，学校召开党委会研究统战工作3次，深入学习习近平总书记《完整、准确、全面贯彻落实关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想》重要文章，深刻领会“十二个必须”的内在要求。认真传达学习全国、全省、全市统战部长会议精神，研究贯彻落实意见。制定《中共六盘水幼儿师范高等专科学校委员会2024年统战工作要点》，切实履行党委做好统战工作的主体责任。召开党委统一战线工作领导小组暨2024年统战工作专题会，通报2023年统战工作开展情况，安排部署全年全校统战工作。邀请有关党外知识分子旁听党委会和党委理论学习中心组学习研讨会议，凝聚思想共识，引领学校党外代表人士同心同向同行，助力高质量发展。
二是坚持分层分类，强化思想政治引领。组织党外人士到六盘水仙水坡烈士陵园祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，弘扬革命精神，增强他们的爱国情怀和使命担当。通过人才引进方式，引入2名具有留学背景的高层次人才，充实教师队伍力量。推荐相关党外代表人士到市反腐倡廉警示教育基地开展警示教育活动。组织归国留学教师代表参加“留学报国守初心 建功筑梦新征程”主题教育。发挥思政课主渠道作用，向青年学生讲好统一战线方针政策，用心用情讲好统战故事、传递统战声音。通过学校新媒体平台、宣传橱窗等平台定期线上线下推送党的统战方针政策，引导全校统一战线在思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行。发挥典型引领作用，利用线上网络平台推送党外人士、中国职业教育之父：黄炎培的故事，引导青年学生持续推出“统战故事我来说”系列短视频，提振发展信心。支持学校各民主党派成员、无党派代表人士、归国留学人员参加各级各类培训学习，进一步提升统战成员理论政策水平。利用举办2024年迎新晚会等各种重大校园文化活动，策划《情深意长》等多种形式的少数民族舞蹈节目，讲述红军在过草地长征的途中，经过四川的大凉山和小凉山的时候，与彝族同胞交往交流交融的故事。利用线上平台开展“铸牢中华民族共同体意识”竞赛进校园活动，引领师生增强“五个认同。”
三是搭建沟通交流平台，深化联谊交友。搭建联谊交友平台，党委班子成员与党外代表人士全年开展2次联谊交友活动。组织推荐4名职业教育界代表人士加入全省职业教育界、民办教育界代表人士数据库。加强与党外人士沟通交流，规范学校网络管理，推动师生依法上网，传递网络正能量。推动学校成为中越职业教育共同体原始成员单位，共话中越职业教育合作高质量发展新路径。探索与中山火炬职业技术学院在东西部协作工作中推动海外统战工作取得新突破，坦桑尼亚、乍得等海外国家6名留学青年到学校交流体验民族民间文化、非遗文化、三线文化、美食文化等，进一步推动东西部协作示范校项目合作见成效。学校借助中山火炬职业技术学院20周年校庆的契机，组织师生29人赴中山火炬职业技术学院开展交流研学活动，与相关留学生开展交流互动，在庆祝大会上表演了非物质文化遗产项目苗族芦笙舞《滚山珠》，提升贵州民族文化的影响力和传播力。2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛儿童康复技能赛项决赛成功举办，学校师生在首届婴儿回应性照护赛项全国总决赛共荣获4个三等奖。学校积极组织学生参加第四届中国—东盟青少年绘画展，2名学生获得青年组优秀奖。
四是党外人士发挥优势和作用，助推高质量发展。全年召开1次2024年党外人士座谈会，加强党委班子成员同党外代表人士的沟通交流，10余名党外代表人士重点围绕“优化专业设计和课程设置，提升教学水平和技能大赛水平，推动学校高质量发展”建言献策，为推动学校高质量发展献计出力。有关思政骨干教师申报的“铸牢中华民族共同体意识融入贵州高职院校“三下乡”社会实践路径研究”通过2024年贵州省教育科学规划年度课题及粤黔专项课题评审。在六盘水幼专第二附属幼儿园挂牌设立统战工作联络点，强化无党派人士在产教融合方面发挥积极作用。组织九三学社、无党派人士等党外代表人士到学校乡村振兴驻村帮扶联系点——钟山区大河镇新曜社区调研文化振兴工作，分别围绕坚定文化自信、激发群众内生动力、培养优秀文艺骨干、少数民族语言继承和发展等方面提出意见建议。推荐1名优秀年轻教师加入九三学社市委，推荐1名优秀年轻教师加入民盟市委，为民主党派发展后备力量注入源头活水。组织统一战线到六枝梭戛生态博物馆、贵州媚娑霓非遗文化发展有限公司、全国少数民族特色村寨水城区海坪街道阿娄社区、水城区“时代记忆”三线文化体验园、钟山区大湾海嘎小学等地开展国情考察研学调研活动，不断提升学校统一战线教师“教学+实践+科研”的能力，助力学校各项工作实现高质量发展。“奋斗青春·强国有我”等2个青年学生作品获第七届全国高校网络教育优秀作品推选展示活动省级表彰。
五是坚持底线思维，做好民族宗教工作。坚持构建大思政格局，党委主要负责同志带头以“铸牢中华民族共同体意识”为题讲授思政课，积极营造“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的良好氛围。邀请校外专家为2024级全体新生讲授我国的民族和宗教政策，做到内化于心、外化于行。推动实施“铸牢中华民族共同体意识——六盘水地区非遗特色舞蹈文化进校园”，将“铸牢中华民族共同体意识”“铸牢中华民族共同体意识之《中华人民共和国国家通用语言文字法》”等内容纳入理论宣传二人讲，以实际行动助力铸牢中华民族共同体意识模范省建设。强化线上宣传教育，通过学校微信公众号推送《“铸牢中华民族共同体意识”重磅宣传片：我们是一家人》《把“铸牢”融入办学治校全过程》等党的民族政策，引导学校各族师生像石榴籽一样紧紧抱在一起。组织少数民族师生代表到全省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校（六盘水市水城区第二小学）参观学习，深刻体会各族群众齐心协力画好民族团结同心圆的意义。同步召开少数民族师生代表座谈会，通过演唱《睢借端》《七子之歌》《蝉之歌》《苗家敬酒歌》等方式展示本民族传统文化技艺。强化对非法宗教进校园的排查力度。在贵州省职业院校“职教杯”舞蹈大赛中，学校青年学生参与民族民间艺术文化《生生回响》《永不停息的脚步》2个节目并获省级一等奖，《马铃摇响幸福歌》《情深谊长》获省级二等奖。聚焦民族民间工艺传承，举办民族民间工艺制作培训，涵盖民间剪纸、蜡染与民间陶艺，将传统文化元素融入到现代美术教育中，为今后学校传承民族民间工艺奠定坚实基础。
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