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语文作文金句积累!超赞结尾名言+优秀范文结尾段,赶快收藏!
2024-05-14
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  距离2024bet36体育备用越来越近,很多同学还在发愁作文怎么写,今天,来给大家分享几个超赞结尾名言+优秀范文结尾段,赶快收藏!

  01

  坚持坚定

  “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”韧者笃行,韧则行远。生逢大有可为的新时代,只要我们立志高远、脚踏实地,蓄积坚韧之力,撸起袖子加油干、驰而不息向前进,就能成就更有意义的人生。

  02

  专心专注

  “守少则固,力专则强。”剪去人生之树上不必要的“枝丫”,主干才能充分吮吸养分,向上生长,叶茂枝繁。当专注成为习惯,就会内化为一种强大力量,支撑我们把每一件事做到极致,踏上事业精进之路。

  03

  团结一心

  灾难压不倒我们,只会让我们更强大;磨难阻挡不了我们,只会让我们向着既定目标前进的脚步更坚定。我们坚信,只要14亿多中国人民的心紧紧连在一起,就一定能战胜前进道路上的各种风险挑战!

  04

  实干笃行

  我们的蓝图是宏伟的,我们的奋斗将是艰巨的。奋进新征程,面对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们唯有保持精益求精的匠心、久久为功的耐心,认认真真做好“精准”文章,勇挑重担、善作善成,以实干笃行创造新辉煌。

  05

  青年奋斗

  “乘风好去,长空万里,直下看山河。”未来属于青年,希望寄予青年,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。广大青年立大志、明大德、成大才、担大任,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会,谱写更为动人的新时代青春之歌,正是党和人民的热切期待。

  06

  艰苦奋斗

  “历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。”这既是历史的警示,更是现实的警钟。艰辛孕育发展,艰辛成就梦想。实现中国梦任重道远,需要我们驰而不息付出辛勤劳动和艰苦努力。迈步在新时代的征程上,要始终发扬艰苦奋斗的优良作风,并落实到一点一滴的行动之中,从而汇聚起奋勇向前的强大正能量。

  07

  骨气志气底气

  历史写下辉煌过往,时间掀开崭新一页。面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,志气越强、骨气越硬、底气越足,越有利于战胜前进路上的“拦路虎”“绊脚石”、跨越复兴途中的“娄山关”“腊子口”。

  08

  经济发展

  “志不求易者成,事不避难者进。”新征程上,有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。科学分析形势、把握发展大势,风雨无阻向前进,我们一定能推动中国经济的航船劈波斩浪、行稳致远。

  09

  信息化发展

  “当今世界,信息化发展很快,不进则退,慢进亦退。”信息化正在深刻改变世界。谁掌握了互联网,谁就把握住了时代主动权;谁轻视互联网,谁就会被时代远远甩在后头。我们要大力推进数字化信息化转型,不仅要增强数字意识、数字思维,还要强化治理、构建规范、涵养文化。肩上有责、手中有招,只要我们抓住信息化发展历史机遇,就能交出一份推动高质量发展的高分答卷。

  10

  生物多样性

  保护生物多样性是每个国家、每个组织、每一个人的责任和义务。白皮书的发布,有助于加快推进人人有责、人人尽责、人人享有的生物多样性治理进程。对于我们每个人而言,也要从身边的小事做起,践行绿色低碳循环的生活方式,以实际行动为保护生物多样性贡献自己的一份力量。

  11

  命运共同体

  人类是休戚与共的命运共同体,世界面临的困难和挑战需要各国人民同舟共济、携手应对,和平发展、合作共赢才是人间正道。始终站在历史正确的一边,始终站在人类进步的一边,坚定信心、携手同行,让多边主义火炬照亮人类前行之路,我们就一定能推动构建人类命运共同体,共同建设更加美好的世界!

  12

  敬老

  尊老敬老,善德之始。让每一位老人都能生活得安心、静心、舒心,都能健康长寿,安享幸福晚年,让尊老、敬老、爱老、助老之风吹遍每一个角落,让“夕阳红”散发出更加灿烂美好的光芒,应成为每个人每天的必修课。

  13

  教育

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅”。“教师热”是个好现象,期待能够“一直热”,而非短暂的“热一时”,期待尊师重教蔚然成风,推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的美好局面,期待我们的孩子都能遇到好老师。

  14

  诚信

  人以信为本。诚信是中华民族的传统美德,是立身之本、立业之基。古有曾子杀猪教子言出必行,今有“诚信农妇”武秀君撑起家庭事业一片天,80岁高龄“诚信奶奶”历经10年还债……无论岁月如何变迁、环境如何变化,一个个信守承诺、注重诚信的故事给我们带来了感动与震撼,也为社会的积极健康发展注入了正能量。每一个人都应该以诚信为本,坚持做人做事的道德底线,以诚信铸人格,让诚信充盈在生活工作学习的方方面面。营造风清气正的诚信文化环境,人人有责。

  15

  科学科技

  科学事业的未来属于年轻人。大力弘扬甘为人梯、奖掖后学的育人精神,善于发现、培养青年科技人才,甘做致力提携后学的铺路石,我国的科技事业才能活水涌流、基业长青。实践证明,我国自主创新事业是大有可为的!我国广大科技工作者是大有作为的!新时代,广大科技工作者面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,大力弘扬科学家精神,有信心、有意志、有能力登上科学高峰,为实现中华民族伟大复兴,为推动构建人类命运共同体作出应有贡献!

  金句积累

  1.船在海上,马在山中。(洛尔加)

  作文结尾时,可以把这句话作为模板“船在海上,马在山中,我在……”。比如,写“磨砺”主题,结尾就是“船在海上,马在山中,我在风雨之中独自前行。虽然没有人给我撑伞,但我依然步履坚定。我坚信枫叶经霜艳,梅花透雪香,经过磨砺的人生会更坚强,也会更辉煌!”

  2.与天壤而同久,共三光而永光。(陈寅恪)

  出自陈寅恪的《王观堂先生纪念碑铭》,是为纪念王国维先生而写的。意思是:经过千万年,与天地一样永久存在,和日月星一样永放光芒。写作文时,可以用来赞美事迹长存、精神不朽等。结尾可以这么用:惟此光辉之事迹,伟大之精神,历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。

  3.青春之光闪耀寰宇,照彻大千与微尘。(佚名)

  寰宇,是世界的意思。“照彻大千与微尘”,出处是陈增寿的诗词《临江仙》:“照彻大千清似水,也曾照彻微尘。”意思是:皎洁明亮的月光,把大千世界照得清亮如水,也照亮了不起眼角落中的微小尘埃。写作文时,结尾可以这么用:

  躬逢盛世,这是我们的时与势;万里蹀躞,这是我们的志与任。山高不阻其志,涧深不断其行,流年不掩其意。新长征路上,愿我们笃行爱国志向,抓住时代机遇,学成济世文武艺,让青年之光闪耀寰宇,照彻大千与微尘!

  4.千般荒凉,以此为梦;万里蹀躞,以此为归。(余秋雨)

  出自余秋雨的《文化苦旅》,意思是:道路无比荒凉,还是要大步前行,勇敢追梦;前路漫漫小步慢走,还是要久久为功,一直走到目的地。写作文时,表达不惧困难、挑战,勇敢追梦,可以用这句话。比如,结尾可以这么用:

  千般荒凉,以此为梦,万里蹀躞,以此为归。汉字纵览千年岁月,横包四海乡音。风云吐于行间,珠玉生于字里,承载着厚重历史的汉字,在当下熠熠生辉,也必将在未来闪耀寰宇!

  5.云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长!(范仲淹)

  出自范仲淹的《严先生祠堂记》,原本是赞美隐士严子陵的高风亮节的。意思是:云雾缭绕的高山,郁郁苍苍,大江的水浩浩荡荡,先生的品德啊,比高山还高,比长江还长。写作文时,可以用来赞美英雄、先锋等人优秀品质。比如,赞美英雄时,结尾可以这么用:云山苍苍,江水泱泱,英雄之风,山高水长!

  6.高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。(司马迁)

  出自司马迁的《史记》。司马迁游览孔子故居,被孔子的高尚品格和伟大成就震撼,发出了上述的感叹。意思是:品行才学像高山一样,要人仰视;像大路一样,让人愿意走在上面。即便不能达到同样的层次(境界),然而内心也充满向往。写作文时,表示对某人的敬仰、崇拜,可以用这句话。比如,赞美张桂梅老师,结尾可以这么用:自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。面对你,我高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。

  7.世间恒能引动我的,唯日月星辰之姿,山川湖海之美。(简媜)

  适用于“美”“感染”等主题。比如,写“美”时,结尾可以这么写:这一生,真正能让我折服的东西,并不多见。此生,也不会为五斗米折腰,只会向一朵花低头。世间恒能引动我的,唯有美,譬如日月星辰之姿,山川湖海之美。

  8.山高不阻其志,涧深不断其行,流年不毁其意,风霜不掩其情。(佚名)

  这句话的意思是:为了心中的梦想,大步向前,虽千万人吾往矣。结尾时,可以这么用:追梦路上,我将奉日月以为盟,昭天地以为鉴,啸山河以为证,敬鬼神以为凭。从此山高不阻吾志,涧深不断吾行,流年不毁吾意,风霜不掩吾情。纵然前路荆棘遍野,亦将坦然无惧,仗剑前行。

  9.我有明珠一颗,久被尘劳关锁;今朝尘尽光生,照破山河万朵。(柴陵郁禅师)

  出自宋朝柴陵郁禅师的《悟道诗》。意思是:我心中有一颗明珠,只是长久以来都被尘埃封闭。如今尘埃被拂去,光芒散发出来,可以照亮万里山河。写作文时,表达通过修养让内心明亮之意,可以用这首禅诗。比如,结尾可以这么用:我有明珠一对,名为敬业与仁善。时时勤拂拭,不使惹尘埃,方可照破山河万朵。倘若世人皆有这一对明珠,何不尽显其光?那光将照破山河,洒遍沃野。

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