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一、大数据与会计

　　大数据与会计是适应人工智能与大数据时代会计业务和会计信息海量数据处理的需要产生的专业，具有云计算、会计智能决策等新型会计业务特征。

　　本专业培养具备会计专业理论知识、大数据分析处理技术、计算机人工智能与IT信息技术专业知识和技术为一身的新型高端复合型会计人才。

　　专业特色与优势

　　大数据与会计专业是属于财经商贸大类，是我校设立时间最长、招生数最多的专业。本专业秉承“业财融合”理念，培养学生“会”人一步、“计”高一筹的专业动手能力，理论与实操并重，注重从财务会计向管理会计的转型，着力培养综合素质。

　　教学导向最优：采取和企业深度合作的方式，根据企业人才需求培养。该专业长期与企事业单位深度合作、共育人才，为学生提供多种成长通道。

　　教学条件最优：注重学生动手能力的培养，校内建有“会计综合模拟实训室”、“涉内会计实训室”、“涉外会计实训室”、“ERP模拟实训室”。由该专业学生组成的参赛队多次在北京市会计职业技能大赛中获奖。

　　核心课程（会计专业）

　　职业技能课程：基础会计、财务会计实务、成本会计、管理会计、财务管理、EXCEL在财务中的应用、会计电算化、财务报表分析、Python数据分析等。

　　职业实训课程：基础会计模拟实训、会计综合模拟实训、电算化综合模拟实训、数据分析方法实训。

　　就业方向

　　本专业毕业生可到各类企事业单位、会计师事务所、税务师事务所、会计代理公司等从事财务会计核算、财务信息管理、财务咨询和审计等工作。优秀学生可通过“专升本”渠道升入北京联合大学，获得相应的本科学历，满足学生继续深造的愿望。

二、大数据与会计（银行业务方向）

　　专业特色与优势

　　大数据与会计（银行业务方向）是我校优质重点专业，也是校企深度合作具有鲜明特色的专业。本专业秉承“业财融合”理念，注重校企合作，分向培养，真实业务进课堂，着力培养学生“会”人一步、“计”高一筹的专业动手能力和综合素质。

　　教学导向最优：采取和企业深度合作的方式，根据银行人才需求培养。该专业长期与各大银行和企事业单位深度合作、共育人才。

　　教学条件最优：注重学生动手能力的培养，校内建有“会计综合模拟实训室”、“涉内会计实训室”、“涉外会计实训室”、“ERP模拟实训室”。由该专业学生组成的参赛队多次在北京市会计职业技能大赛中获奖。

　　核心课程

　　职业技能课程：基础会计、财务会计实务、成本会计、管理会计、财务管理、EXCEL在财务中的应用、会计电算化、Python数据分析、商业银行经营管理等。

　　职业实训课程：基础会计模拟实训、会计综合模拟实训、电算化综合模拟实训等、数据分析方法实训、银行操作系统模拟实训。

　　就业方向

　　本专业毕业生可到各类商业银行、证券公司等金融机构从事综合柜员、大堂经理、客户经理、托管记账、邮政授权等基础业务工作和管理工作。优秀学生可通过“专升本”渠道升入北京联合大学，获得相应的本科学历，满足学生继续深造的愿望。

三、学前教育

　　我校学前教育专业设立于2015年，是北京市第一批申报学前教育专业的高职院校；历经多年的建设与发展，我校的学前教育专业形成了较为成熟且特色鲜明的人才培养模式；与北京师范大学、中华女子学院等学校同时被列入《北京市拓展中小学教师来源的行动计划（bet36体育备用;-2022年）》； 我校是北京学前教育职业教育集团的先进单位。

　　核心课程：

　　职业基础课程：钢琴弹奏、舞蹈基础、乐理基础、学前儿童教育学、学前儿童家庭教育、学前儿童发展心理学、幼儿园五大领域教育、幼儿园游戏指导等。

　　职业技能课程：视唱练耳、舞蹈创编、美工制作、儿童美术等。

　　职业实训课程：奥尔夫音乐实训、蒙台梭利实训教学、幼教综合素质实训、幼儿园创意、幼儿园班级管理等

　　专业特色：

　　（一）“一说二做三艺”＋外语

　　“一说”是 “说故事”；“二做”是 “手工制作”和“课件制作”；“三艺”是“弹唱”“跳舞”“绘画”+在英语教学具有明显优势，专门开设幼儿口语课程，注重培养学生的英语听说能力。

　　（二）特色体适能训练课

　　专为学前教育专业男生开设专业幼儿园户外体育课程培训（幼儿园体智能师资培训课程）课程结束可获得体智能教练认证证书，并推荐实习就业。

　　（三）特殊教育课程

　　面向儿童发育障碍方向，开设儿童发育障碍训练师课程，包括：儿童心理咨询及行为矫正，发展障碍儿童教育，特殊儿童心理疏导，儿童心理与行为测评。

　　师资队伍：

　　本专业师资队伍由多名专兼职双师型教师组成，均具有企业工作经验和儿童心理辅导师职业技能证书；教育与管理系主任是北京师范大学博士研究生毕业，副教授，国家二级心理咨询师，北京市职业技术教育学会心理健康教育研究会理事，从事儿童心理健康教育研究十余年。特聘专家陈蕾教授是首都师范大学学前教育学院，从事儿童个性心理发展与创造性教育30余年。

　　校企合作(就业保障）：

　　本专业注重学生实践能力培养，先后与北京蓝天国际教育集团、北京怀柔国科春天幼儿园、顶慧儿童成长中心（国药集团下属）、中教乐恩教育科技集团、卡酷幼儿园、北京申贝未来教育集团、孩子的故事集团幼儿园、中国音乐学院附属幼儿园、未来之星实验幼儿园、小红帽艺术连锁幼儿园、北京市培基幼儿园、幸福童年幼儿园、蒙台梭利幼儿园、房山悦动体智能教育（男生）等三十余所幼儿园及教育机构建立校企合作关系，为学生提供现场见习、短期实习、顶岗实习机会和就业机会。

　　学前教育专业优势：

　　1.收入不是最高、但是最稳定

　　2.教师社会地位高、受人尊敬

　　3．培养艺术才能、陶冶情操

　　4.实习不担忧、就业有保障

四、婴幼儿托育服务与管理

　　婴幼儿托育服务与管理专业是我校优质新专业，该专业在学前教育专业基础之上精心打造，与学前教育专业共同构成特色鲜明的0-6岁高质量学前教育专业群。该专业旨在培养0-3岁婴幼儿托育行业高素质人才，符合未来社会发展的迫切需要，未来就业需求量大，工资待遇高，工作环境好，有更好的发展前景和无限的发展潜力。

　　核心课程：

　　职业基础课程：婴幼儿律动、婴幼儿绘本阅读技巧、学前儿童教育学、婴幼儿家庭教育、学前儿童发展心理学、婴幼儿教育方法、婴幼儿游戏指导等。

　　职业技能课程：婴幼儿生活照料、安全防护、健康管理、早期发展指导、视唱练耳、舞蹈创编、婴幼儿保育、婴幼儿涂鸦美术等。

　　职业实训课程：奥尔夫音乐实训、蒙台梭利实训教学、杜曼闪卡实训等。

　　专业特色：

　　（一）一承二技三融

　　“一承”是指承接学前教育专业，打造完整的0-6岁婴幼儿学前教育体系；“二技”是指培养学生两种技能，即婴幼儿卫生保健技能和婴幼儿教育知识技能；“三融”是指教、养、医相融合的人才培养模式，即该专业涵盖婴幼儿的卫生保健、健康管理以及婴幼儿教育三方面。

　　（二）艺术+创编

　　提升学生艺术修养，包括唱歌、舞蹈、绘画修养；培养学生创编能力，包括创编婴幼儿律动、创编故事能力。

　　（三）特殊教育课程

　　面向婴幼儿早期发育障碍，开设婴幼儿发育障碍训练师课程，包括：婴幼儿心理咨询及行为矫正，家庭心理咨询，发展障碍婴幼儿教育，特殊婴幼儿心理情绪疏导，婴幼儿心理与行为测评等课程，拓宽未来就业方向。

　　师资队伍：

　　本专业师资队伍由多名专兼职双师型教师组成，均具有企业工作经验和儿童心理辅导师职业技能证书；教育与管理系主任是北京师范大学博士研究生毕业，副教授，国家二级心理咨询师，北京市职业技术教育学会心理健康教育研究会理事，从事儿童心理健康教育研究十余年。特聘专家陈蕾教授曾就职于首都师范大学学前教育学院，从事儿童个性心理发展与创造性教育30余年。

　　职业面向：

　　该专业面向婴幼儿照护服务指导中心和托育机构、早期教育机构、幼儿园等培养从事婴幼儿托育、健康照护与家庭教育指导等工作的高素质技术技能人才。

　　就业保障：

　　本专业注重学生实践能力培养，先后与北京大美托育连锁机构、北京蓝天国际教育集团、顶慧儿童发展中心（国药集团控股）、怀柔国科春天幼儿园、中教乐恩教育科技集团、卡酷幼儿园、孩子的故事集团幼儿园、未来之星实验幼儿园、小红帽艺术连锁幼儿园、幸福童年幼儿园、北京市丰台小红帽幼儿园、蒙台梭利幼儿园、等三十余所幼儿园、托育机构及教育机构建立校企合作关系，为学生提供现场见习、岗位实习机会和就业机会。

　　婴幼儿托育服务与管理专业优势：

　　1．收入较高、环境较好

　　2.符合社会发展迫切需要、未来就业前景好

　　3．培养艺术才能、陶冶情操

　　4.实习不担忧、就业有保障

五、人力资源管理

　　培养目标：以人力资源管理专业知识与技能为基础，以解决实际工作问题为核心，能够在企业、事业单位、人力资源服务机构从事人力资源管理相关工作的应用型人才。

　　培养模式：采用“技能培养为主”的人才培养模式，依托人力资源管理专业仿真综合实训室及专业课程实验软件，以企业人力资源管理业务链构建教学体系，针对HR核心技能进行专项实训，实现真实场景的“代入感”。构建“双导师”、“双结合”、“多证书”教学模式，校企合作促就业。

　　校企合作：

　　与FESCO、新道、沃尔玛、中智集团等企业均有校企合作，岗位对接HR，岗位需求大，本专业毕业生主要面向各种类型企事业单位人力资源管理部门、人才素质测评机构、猎头公司，从事人员招聘、绩效评估、素质测评、培训开发、薪酬设计、猎头等基础管理工作，毕业生大部分能获得较为满意的收入。

　　就业前景：

　　社会刚需，需求量大，发展可观。

　　核心课程：

　　职业技能课程：人力资源管理、劳动关系、EXCEL在人力资源管理中的应用、人力资源公文写作、员工招聘与素质测评、员工培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理等。

　　职业实训课程：企业人力资源管理基础操作实训、企业招聘与培训专项实训、企业绩效与薪酬专项实训、大学生创业训练、人力资源管理综合实训等。

　　就业方向：

　　就业去向一：企事业单位内部人力资源部门从事招聘专员、培训专员、薪酬福利专员、人事专员员工关系专员等岗位工作；

　　就业去向二：人力资源服务机构，主要从事人力资源外包、高层次人才寻访（猎头）、人才测评、业务咨询等工作。

六、计算机应用技术（5G软件开发）

　　专业特色与优势

　　计算机应用技术（5G软件开发）专业是我校优质重点专业，是我校与国家工业和信息化部工业文化发展中心深度合作的共建专业，由合作企业提供实习就业服务，实习就业渠道稳定、薪酬待遇高、工作条件优越。专业以行业为引导，岗位为方向，项目为载体，聚焦首都经济社会发展需求，打造了大规模校外实践基地群，为学生搭建了先进的实践创新能力培养平台。

　　专业入选“中国软件行业校园招聘与实习公共服务平台-百所试点院校”，是工信部电子协会授牌的“全国移动开发工程师人才培养基地”和“全国移动互联网创新教育基地”。专业人才培养方案由我校与业内顶尖企业联合定制,聚焦当今流行的低代码、开源、敏捷开发等技术方向，共同培养社会紧缺的移动互联网专业人才，主要从事安卓/鸿蒙/微信小程序开发、云计算系统运维、信息安全服务，以及相关的运营管理工作。

　　培养模式与核心课程

　　校企合作单位为学生提供实习就业推荐服务，大学三年级参加由合作企业统一组织的带薪顶岗实践，毕业时由企业负责推荐工作，实习就业有保障。专业实施双证书教育，学生学习成绩合格可取得毕业证书和工业和信息化部全国信息化工程师、网络工程师、软件工程师等职业技能证书。

　　职业技能课程：微信应用开发、安卓/鸿蒙移动开发技术、Web前端开发、JavaEE开发技术、UI与交互设计、Python程序设计、信息安全技术、软件工程、软件测试、软件项目管理等。

　　职业实训课程：Web程序开发实训、移动开发实训、移动开发技术综合、多媒体技术综合、软件工程与项目管理实训。

　　就业方向

　　本专业毕业生可就职于软件开发、互联网服务企业，从事产品设计、研发、运维、项目管理、技术培训、业务运营等工作，如我校毕业生中在 “奇虎360”、“启明星辰”、“奇安信”、“卓望信息”、“鼎轩科技”等一线科技企业就业的，在毕业一年后已成长为单位业务骨干，薪资待遇优厚。

七、影视动画（影视特效）

　　专业特色与优势

　　影视动画（影视特效）专业是我校优质重点专业，是我校与“铭扬兄弟影视联盟”共同打造的现代学徒制校企合作专业。“铭扬兄弟影视联盟”由铭扬兄弟影视文化传播有限公司发起，联盟企业总数目前已超过100家，加盟者包括北京朱氏兄弟数码科技有限公司、华夏映画国际影业（北京）有限公司、花火影视科技（北京）有限公司等多家业内顶尖企业，产出了“延禧攻略”、“我不是药神”等大量脍炙人口的影视作品。

　　本专业的人才培养方案与合作企业联合打造,提供影视制作和特效合成领域的定制化培训体系，培养当前行业紧缺的专门人才，学生未来主要从事影视三维建模、影视动画制作、影视特效合成等领域的专业工作，以及相关的运营管理工作。学生毕业后进入对口企业工作、薪酬待遇高、工作条件优越。

　　培养模式与核心课程

　　本专业实施基于现代学徒制教育的“2+1”人才培养模式。学生入学即与校企合作单位定岗，第一、第二学年在校学习专业基础课，第三学年统一参加合作企业组织的现代学徒制教学和带薪顶岗实习，由企业工程师以师徒传授的方式带领学生参与真实项目。毕业时直接进入联盟企业工作，就业有保障。

　　职业技能课程：设计构成、视听语言、视觉造型快速表现、摄影技术及应用、影视动画建模（3Ds Max）、三维动画技术(MAYA)、特效合成技术（Nuke）。

　　职业实训课程：影视场景设计制作综合实训、影视道具与角色设计综合实训、影视后期制作技术实训、影视特效合成技术实训、影视动画项目综合实训。

　　就业方向

　　本专业毕业生与校企合作单位双向选择，可对口就职于“铭扬兄弟影视联盟”旗下影视特效公司，从事原画创作、建模、调色、特效合成、配音、音频编辑、剪辑、影视包装、影视及文创项目运营管理等岗位的工作，在就业岗位上可快速成长为相关领域技术专家。

八、人工智能技术应用

　　专业特色与优势

　　人工智能技术应用专业是我校重点建设专业，是我校与国家工业和信息化部工业文化发展中心深度合作的共建专业，专业借助工信部工业文化发展中心打造的人工智能技术应用产业集群，在以ChatGPT为代表的AI大模型技术快速发展的背景下，打造出一套全新的适用于高职教育的AI人才培养体系，帮助学生在传统的计算机应用技术领域实现弯道超车，成为新锐的应用型科技人才。本专业由合作企业提供实习就业服务，实习就业渠道稳定、薪酬待遇高、工作条件优越。

　　专业入选“中国软件行业校园招聘与实习公共服务平台-百所试点院校”，人才培养方案由我校与人工智能技术应用领域的顶尖企业联合定制。不同于传统的聚焦开发的人才培养路线，本专业聚集人工智能内容生成（AIGC）方向，帮助学生在AI数据标注、模型训练、提示词设计、AI交互设计等领域建立独到的专业优势，校企协作共同培养社会紧缺的人工智能专业人才，主要从事AI内容生成、UI设计、数据标注、模型训练、prompt操作、AI产品运营等工作。

　　培养模式与核心课程

　　校企合作单位为学生提供实习就业推荐服务，大学三年级参加由合作企业统一组织的带薪顶岗实践，毕业时由企业负责推荐工作，就业有保障。专业实施双证书教育，学生学习成绩合格可取得毕业证书和工业和信息化部AIGC职业技能证书。

　　职业技能课程：深度学习与神经网络、自然语言处理与文本生成、计算机视觉与图像生成、人工智能与创意设计、AI交互设计、Python程序设计、信息安全技术、内容生成伦理与法律等。

　　职业实训课程：AI界面设计及优化实训、AI建模实训、AI数据标注实训、AI模型训练实训、人工智能内容生成实训、程序开发实训、多媒体技术综合实训、软件工程与项目管理实训。

　　就业方向

　　本专业毕业生可就职于金融、科技、电信、互联网服务、文创企业，从事AI内容生成、UI设计、数据标注、模型训练、prompt操作、AIGC产品运营等工作。在校企合作产业联盟的 “北明软件”、“中科软”、“国御网络”、“东方魂集团”、“天海藏”等一线企业就业的，毕业后将能够在人工智能技术应用领域成为稀缺人才，快速成长为单位业务骨干，享受优厚的薪资待遇和广阔的职业发展前景。

九、建筑室内设计

　　专业特色与优势

　　建筑室内设计专业是我校重点建设专业。该专业主要面向室内设计公司、建筑公司、房地产公司等企事业单位，培养从事室内设计、室内陈设设计、施工管理等工作，具有艺术设计素养与创新性思维的高素质技术技能人才，专业师生在酒店、办公空间、商业空间及私宅别墅、瑜伽馆等领域的设计上取得丰富成果。专业拥有顶尖专业教学团队，师生共同构成了具有强烈团体意识和合作精神的学习、实践团队。本专业教学条件、设施完善，配备有设计工作室、专业画室、数字印染实训室、数字雕刻实训室、陶艺实训室等。

　　培养模式与核心课程

　　本专业以工程实践目标为引领，以学生职业能力培养为主线，以工作任务为载体，同时建设了学生专业工作室，通过理论与实践相结合的教学模式，着力培养提升学生的职业素养、专业技术和实践能力。课程教学面向行业需求，教学过程与真实项目工程实施相结合，全方位培养学生设计实践能力、商务沟通能力、团队协作能力。专业实施双证书教育，学生学习成绩合格除可取得毕业证书以外，还可以取得中国室内装饰协会颁发的室内设计师等证书。

　　职业技能课程：室内设计原理、室内陈设设计、装饰材料与工艺、照明设计、绿化设计、计算机辅助设计（AUTOCAD/PHOTOSHOP/3DSMAX）等。

　　职业实训课程：室内效果图综合实训、项目文案制作综合实训、室内设计项目综合实训。

　　就业方向

　　本专业毕业生可就职于房地产公司、室内装饰公司、装饰材料公司、家居装饰工艺品公司、家具公司等企事业单位的设计师、方案策划等岗位，从事室内设计、室内陈设设计等工作。