中国教育在线
京教勤〔2020〕1号
各区教委：
为进一步加强全市中小学校、幼儿园厕所规范化管理，不断提高校园厕所管理服务水平，经市教委2019年第38次主任办公会审议同意，现将《北京市中小学校幼儿园厕所管理规范(试行)》予以印发。请遵照执行。
北京市教育委员会
2020年1月6日
文件链接：北京市中小学校幼儿园厕所管理规范(试行)
《北京市中小学校幼儿园厕所管理规范(试行)》有关政策解读
一、出台的背景是什么？
厕所是中小学幼儿园建设的重要配套设施，是师生基本生活卫生条件和校园文明健康的重要保障。为深入贯彻落实习近平总书记关于“厕所革命”的重要指示精神和市委市政府关于推进“厕所革命”的部署要求，全面加强本市中小学校、幼儿园厕所规范化管理，不断提高校园厕所管理水平，制定本规范
《规范》的出台有利于推动厕所精细化管理，有利于促进学校建立健全学校厕所管理的规章制度，有利于提升中小学校幼儿园厕所的管理服务水平，同时，借助“管理规范”的要求，全面加强学生思想教育引导，有效提升校园如厕文明素养和校园文明建设水平。
二、出台的政策依据是什么？
根据习近平总书记关于“厕所革命”的重要指示精神和市委市政府关于推进“厕所革命”的部署要求，依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》《农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范》《学校卫生工作条例》《北京市城市公厕管理办法》和《关于加强中小学劳动教育的意见》等法律法规和相关政策规定，结合本市学校幼儿园的实际情况，研究制定本规范。
三、主要内容是什么？
本规范共七章二十五条，从组织管理、卫生保洁、设施设备维护、宣传教育、监督检查等五个方面规范了中小学校、幼儿园厕所管理工作，全面提升管理服务水平。
四、如何加强学校厕所管理？
《规范》明确区教委是本区中小学校、幼儿园厕所管理的责任主体，统筹辖区内学校厕所的规划、新建、改建、日常管理和宣传教育工作，设置专项经费保障学校厕所的日常管理和正常维护;各学校是校园厕所管理工作的实施主体，校(园)长是第一责任人，应专人负责本校厕所日常管理工作，确保责任到人,建立健全厕所管理规章、保洁作业流程、安全管理、设备管理等制度。
五、如何加强学校厕所卫生保洁工作？
《规范》明确了学校要配齐厕所保洁人员，专人负责厕所卫生保洁工作;规定了保洁人员每天常规保洁不少于3次、每节课间后据情进行临时保洁和相关保洁工作要求等，确保学校厕所卫生保洁效果的持续、稳定。
《规范》明确要求“中小学校专人负责本校厕所日常管理工作，配齐清洁卫生、设施维护等人员，建立厕所日常保洁责任制，每天定人、定时对厕所进行保洁，达到清洁卫生、整洁有序”的基本要求，并对厕所保洁人员细化了工作要求。
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