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阜阳师范大学2项教学成果获准推荐参评2022年国家级教学成果奖
近日，安徽省教育厅公示了2022年国家级教学成果奖拟推荐名单，阜阳师范大学2项教学成果获准推荐参评2022年国家级教学成果奖。
国家级教学成果奖每4年举行一次评审，是教育部为了奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量而设立的最高级别评选。2022年国家级教学成果奖包括基础教育、职业教育、高等教育（本科、研究生）3个大类。学校高度重视，认真组织，积极开展申报工作。最终，阜阳师范大学计算机与信息工程学院王先超为第一完成人主持完成的本科教育教学成果《以可持续竞争力提升为核心的“3356”新工科人才培养模式构建与实践》获得推荐参评高等教育国家级教学成果奖；文学院杜红梅为第一完成人主持完成的基础教育教学成果《写作教学设计案例开发与实践研究》获得省级一等奖并获准推荐参评基础教育国家级教学成果奖。同时，在本次安徽省2022年基础教育省级教学成果奖评审中，阜阳师范大学教育集团高家芳、王正为第一完成人分别主持完成的基础教育教学成果《中学语文“四主体五环节”阅读教学实践研究》、《“动手动口动脑动心”中小学中华传统科技教育的理论与实践》均获省级二等奖。
此次获准推荐参评的教学成果，涵盖高等教育与基础教育2个领域，这是学校一直高度重视教育教学改革，坚持以提高人才培养质量为核心，不断加强内涵建设的实践成果。学校也将深入贯彻党的二十大精神，持续落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人根本任务，引导教师潜心育人，严格教育教学管理，充分发挥师范专业优势，加强教育教学改革与实践探索，全面提升教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
（撰稿：周静 部门审核：张宏 宣传部初审：李守远 终审：王清）
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